EVA y MOODLE

 

 

moodle

 

¿Piensas que es el título de una película?

Pues, quizás no te equivoques, y sean los nuevos protagonistas del aprendizaje y de la educación.

 

EVA o  los denominados Entornos Virtuales de Aprendizaje  son  producto del desarrollo tecnológico y su incorporación en el mundo del la enseñanza. Las nuevas exigencias de aprendizaje permanente y autónomo han generado la necesidad de incorporar nuevas herramientas tecnológicas a la función docente y educativa, tanto para docentes como para el alumnado.

 

Cualquier escenario virtual que nos permita aprender o enseñar  es un EVA o EVEA. Son distintos recursos TIC alojados en un entorno digital para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje.

 

Esta plataforma de e-learning , MOODLE,  ( el otro protagonista de nuestra historia), es uno de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje más populares.  Y aunque existen otros se convierte en fundamental para la teleformación y un gran complemento de la enseñanza presencial.

 

MOODLE es el acrónimo anglosajón de Module Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetivos). Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).  Es un software  libre que nos permite crear, gestionar y administrar acciones formativas a través de Internet.

 

La filosofía pedagógica de MOODLE se basa en el aprendizaje constructivo y cooperativo y defiende que el conocimiento hay que construirlo  interactuando con el entorno, a través de la experiencia, de forma colaborativa, se aprende del profesor, de los recursos educativos y de los iguales, compartiendo y gestionando el conocimiento.

Ofrece un gran número de herramientas para  interaccionar, comunicarse, aprender y enseñar como: crear foros, chats, tablones de anuncios, lecciones, wikis, cuestionarios, seguimiento de alumnado, mensajería, crear lecciones, glosarios, crucigramas, entrega de tareas, encuestas, repositorio de recursos (videos, documentos, audios, etc.)

Entre sus múltiples ventajas para docentes y alumnos podemos destacar:

 

–       Disponible en 70 idiomas.

–       Software libre.

–       Flexibilidad para el proceso enseñanza-aprendizaje.

–       Gran variedad de herramientas educativa.

–       Fomento del aprendizaje autónomo.

–       Aprendizaje significativo y compartido.

–       Eliminación de barreras espaciales.

–       Ahorro de costes.

–       Facilita comunicación y cooperación.

–       Conexión desde cualquier dispositivo.

Algunas desventajas que podríamos mencionar:

–       Aislamiento.

–       Frialdad en la comunicación.

–       Problemas de seguridad.

–       Dificultades de utilización para algunos usuarios.

–       Riesgo de baja participación y motivación.

 

Utilizar estas poderosas herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje requieren cierto conocimiento informático para un efectivo uso de las mismas. Y por parte del docente, sería necesario renovar su metodología y su creatividad para crear un entorno cálido, participativo y cooperativo de aprendizaje virtual.

 

Y si eres administrador de e-learning, te dedico este simpático video….

 

 

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